只是想想

scbwsr

    基因決定一切，若說一個人如何生長，長成怎樣，是由基因決定的，那為什麼有些人沒有遺傳到父母的長處，反鹿而跟父母相反呢？

    常說“適者生存”，長頸鹿的先祖，因為吃不到樹上的葉子而死亡，是否死前有長的更高的強烈想法，所以才生下能吃到高處食物的長頸鹿？
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勇太

可惜台灣就是要學生努力讀書，長大不要當作工的

殊不知 各行各業都有需求

沒有工人 誰要幫我們幹房子

c810331

長處本來就不是遺傳可以完全得到的

還需要一些經驗的累積才能發揮

近代對人腦的研究顯示, 嬰兒時期有非常高的可塑性
一樣非三頭六臂的人, 環境對其的影響大過於基因的設定
除非水世界到來, 有長鰓的變種人可以當贏家, 否則後天比先天重要很多

天份不代表一切 努力才是最重要
小弟我雖然有些天份 但沒認真努力 還不是跟一般人一樣了
話說我的爸媽也沒很聰明 也有歹竹出好筍的

如果知識與智力這些因子都是不能遺傳給下一代的，那麼進化是怎樣實現的呢，況且這樣無論賢愚後代都在同一起跑線上，想來蠻可哀的。

@~lok~@

基因是否真的決定一切?當初我們覺得這是對的，但過了幾十年，現在的證據說這是錯的。無可否認，有些特徵是由基因決定，如眼珠顏色、耳珠等等。但更多更多是由後天所做成。為何我的父母的優點都不可以在我身上找到?因為性格、行為模式、思想等等都是受我們所見所聞的影響。我們的生活環境是與父母一樣，但隨著時間過去，我們有更多的時間對著其他人、事和物。3歲前24小時在家，上中小學減到大約16小時，大學時更可能不和父母住在一起。我們一生遇到很多事和人，而和他(它)們的接觸造就現在的你。而如果從微觀的世界來看，我們從出生到死亡的那段時間中，基因都在不斷改變。復制錯誤、表觀遺傳學(Epigenetics)對我們基因的表現都有大大的影響。對我們的性格和智力有影響嗎?不知道。連甚麼基因對智力有影響我們也不知道。所謂的智力，只不過是一種由人定下來的測試所得出的結論。智力高又如何?藝術家智力高對他們畫畫有幫助嗎?廚師要智力高嗎?小學老師要高智力嗎?我個人認為小學老師比起智力，更需要的是能教導小孩分辯是非、待人接物的禮儀。知識當要也需要，但空有知識而無心者，也只是書呆子。中學老師要的更是幫學生認識社會。回到遺傳，大家在出生時可能都在同一起跑線上，只不過後天的環境導致今天的差別。這裡的「環境」不單單指你的環境，而是你的態度、思想。這和大大說的執念是相同的。所謂的潛力就是可塑性，這就是環境如何改變人。
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我覺得基因多少會有影響
智商高的話,什麼需要學習的事都很快就能上手!

dante5323

我們繼承自父母的基因，或多或少會使我們的外觀像父母，但勤能補拙，只要多練習，培養好的習慣，任何事都能克服的。

真不知道是國中生物亂教，還是學生根本沒用心上課。

「如開始時提到的艮頸鹿祖先，因為吃不到葉子而產生的執念，才會生下長頸鹿，也就是「進化」。」這句話足以讓所有國中生物老師去自殺！國中生物翻來覆去講天擇的作用，還有人以為長頸鹿脖子變長是因為「吃不到葉子而產生的執念」，如果我是你的生物老師，我會選擇用跳樓結束這一切。
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任何生物，遺傳始終只能遺傳身體與功能結構，不能遺傳精神與信念；自然選擇也是如此，只有器質結構上才會發生所謂的突變，而不能令某種生物發生精神突變。退一步說，假如精神、知識、信仰、意志等可以遺傳，那麼天才的子孫會始終是天才，一個信念堅定的國王，生下的必然是剛強的繼承者。事實絕不會是如此。

dbc6849a

我是覺得應該有一定影響
但不是主因吧
我認為環境才是主因

殤-翼羽

lordtaco 發表於 2012-8-2 11:04 PM

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真不知道是國中生物亂教，還是學生根本沒用心上課。

「如開始時提到的艮頸鹿祖先，因為吃不到葉子而產生的 ...

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